让思维的火花飞扬

• 作者: 张云华
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 培养学生 学会质疑 独特感悟
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 页码范围: 0216-0216
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伟大的科学家爱迪生曾说过:“不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。”新课程标准也指出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜力。”由此可见,学生思维能力的形成对他一生的发展起着不容忽视的作用。那么,新课程理念指导下的语文教学应如何培养学生的思维,让思维的火花随处飞扬呢?我结合教学实践谈谈自己的具体做法和体会。

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