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摘要:
如今,素质教育已经得到了人们的广泛认可,更加的重视德育教育,学校也开始奉行"五育并举,德育为先",将德育教育放到了一个很重要的位置.不过初中的德育教育情况并不是很理想,还是有着很多的问题,很多的学校还只是通过课本来进行德育教育,让学生自己去进行感悟,德育的内容比较有限,要知道,德育教育应该是与很多方面都有关的,学生的思想、生活等都与之有密切的联系,教师应该将人文教育、德育教育全面的融合进来,如此才会对学生带来全面的影响,为他们今后的发展打下良好的基础.所以说,初中的教育应该将德育和人文教育结合起来,相互进行补充和促进,才能够获得更好的效果.
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文献信息
篇名 浅谈初中德育与人文教育的融合
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 德育教育 人文教育 融合策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 719
页数 1页 分类号
字数 2059字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
人文教育
融合策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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