论体育教学对普通高中学生心理健康的引导

• 作者: 黄志荣
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中学生 心理健康 体育教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 字数: 3616字
• 语种: 中文

摘要

高中是青少年人生的特殊时期和重要转折点,在这个阶段高中生的心理健康问题多发、易发.实践表明,通过有效的体育教学的引导,可以帮助高中学生身体和心理全面健康成长.本文通过体育运动对高中生心理健康的促进作用,认识心理健康教育在高中生体育教学渗透的重要性及其目标,最终建构起体育教学对高中生心理健康的引导路径和机制.由此,心理健康教育通过体育教学的科学引导,有利于高中学生保持健康的体魄和心理.