幼儿园中班创意美术教学探讨

• 作者: 赵雪琴
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 中班 创意美术 策略
• 年，卷（期）: hjc_2019,（41）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

幼儿教育教学所含内容广泛,在教学时要专注于某一个方面,这样才能提高教育教学的质量。我们对幼儿美术教学,在培养他们综合美术能力的同时,更应该关注孩子的个性发展,就是说在开展美术教学时,有意开展一些有创意性的活动来培养他们的个性,发展他们的创新能力,为他们将来从事美术活动打下更好的基础。创意美术的内涵创意美术的着重在于创意二字,着重点绝对不仅是美术。幼儿园的创意美术,就是以幼儿的技能发展和个性发挥为核心,以教师的引导为基础,以课程的主体为线索,通过结合多元化的美术表现方式,促使幼儿进行创造性美术设计的活动,它注重对于幼儿情感的陶冶和自我探索能力的提升。本文就此探讨了幼儿园中班创意美术教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪琴		12	4	1.0	2.0