高校大学物理教学与专业教育相结合的教学改革探讨

• 作者: 杨琴
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校大学物理 专业教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 探索◆改革◆实践
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.101

摘要

物理是一门逻辑性极强的学科,尤其是大学物理,更是如此,不仅要求学生有较强的逻辑思维能力,还要求学生要懂得创新研究,只有不断探索才能够发现新内容.高校大学物理教学涉及很多专业性极强的知识,从专业的角度来看,教师有必要将高校大学物理教学与专业教育相结合,这样能够为高校大学物理提出新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琴	长江大学物理与光电工程学院	20	74	3.0	8.0