如何创设问题情境培养学生探究能力

• 作者: 郑玉敏
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中数学 问题情境 探究能力
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 785
• 页数: 1页
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段是我国基础教育的关键时期,教师教学中一定要为学生创造开放性、活动性、生活化教学条件、问题情境.依靠问题情境激励学生,促进学生主动学习、自主学习,让学生能够自由翱翔在知识的天空当中,激发学生探究热情、探究兴趣,开发学生综合能力.这样才能够更好的发展学生数学素质、数学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玉敏		1	0	0.0	0.0