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探讨学科知识与高中信息技术课程教学的融合
探讨学科知识与高中信息技术课程教学的融合
作者:
陈乔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中信息技术
学科融合教学
教学开展
摘要:
现阶段,科学技术得到了迅猛发展,有效促进了学科教育良好发展.作为科学技术发展的产物,信息技术教学手段至今已在教学实践领域得到了广泛应用,在学科教育发展中发挥了重要作用.将学科教学以及信息技术融合在一起,能够通过对多媒体网络资源的科学运用,在教学过程中融入动画、音乐、声音以及视频等,增强教学的生动性以及形象性,有效丰富学科课堂内容,为信息技术和学科教学的融合夯实基础.基于此,本文重点分析了信息技术与学科教学之间的整合,以供参考.
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篇名
探讨学科知识与高中信息技术课程教学的融合
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
高中信息技术
学科融合教学
教学开展
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
580
页数
1页
分类号
字数
1856字
语种
中文
DOI
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陈乔
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文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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