"互联网+"下高中化学微课的应用研究

• 作者: 刘志丹
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 互联网+ 微课 高中化学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 网络科技
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

在"互联网+"时代,微课已经成为一种新型教学手段,各种智能设备的普及,使得微课教学对于学生学习能力和素质的培养成为一种可能.高中化学知识复杂,内容碎片化,但是规律性强,微课在课堂教学中的作用日益突出.本文将微课运用在高中化学课堂中,探究具体教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志丹		1	0	0.0	0.0