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摘要:
良好的课堂气氛就是课堂教学中师生之间和学生之间围绕教学目标而展开的教与学的活动,从而形成的某种占优势的综合心理状态.课堂的教学气氛极大的影响着教学效果和教学质量以及教学效率.而小学语文学科是小学阶段中比较重要的一门学科,在进行小学语文课堂教学过程中,务必要有一个良好的课堂氛围,从而才能够激发学生学习的兴趣,进而积极主动的参与到学习中.而在营造良好的课堂教学气氛时,教师可以采用多种方式,良好的课堂氛围可以有效促进学生在课堂教学中积极发表自己的见解.因此,本文就如何营造良好的小学语文课堂氛围做了以下分析和研究,并为营造良好课堂气氛总结出几点经验之谈.
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如何营造良好的语文课堂氛围
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课堂氛围
小学
浅析如何营造活跃的小学语文课堂氛围
语文教学
活跃气氛
营造氛围
小学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何营造良好的小学语文课堂氛围框架构建
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 课堂氛围 教学方式
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 1732字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂氛围
教学方式
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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