模块化整合助产专业实践操作综合实训项目效果评价

• 作者: 刘锦丹 张围围 张莹莹 秦爱华 董红艳
• 来源期刊: 健康之友
• 学科: 教育
• 关键词: 模块化 集训式 实践教学 助产技能综合实训
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G424.4
• 字数: 2835字
• 语种: 中文

摘要

目的:在将助产岗位所需技能“模块化”的基础上,分别在2015级和2016级两届助产专业开展“随堂式”和“集训式”两种综合实训模式,并评价其对提高助产学生实践操作技能的效果.方法:在“随堂式”和“集训式”两种综合实训模式实施后,对助产专业学生的理论课考试成绩、实践课考核成绩进行对比,并发放自制课程反馈问卷进行满意度调查.结果:开展“集训式”助产综合训练的学生技能考核成绩、课程满意度、学生自我评价较开展“随堂式”助产综合训练的学生高,差异具有统计学意义.结论:开展“集训式”助产综合训练提升学生自我效能评价,促进学生自我提升,对助产学生实践技能的提高有显著的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董红艳	商丘医学高等专科学校护理系	20	60	4.0	7.0
2	张莹莹	商丘医学高等专科学校护理系	25	94	5.0	9.0
3	秦爱华	商丘医学高等专科学校护理系	24	46	4.0	6.0
4	刘锦丹	商丘医学高等专科学校护理系	7	4	1.0	2.0
5	张围围	商丘医学高等专科学校护理系	8	2	1.0	1.0