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摘要:
语文教学的目标在于使学生"养成阅读书籍的习惯,培养欣赏文学的能力,训练写作文章的技能"(叶圣陶语).开展课外阅读是大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径.《全日制九年义务教育语文课程标准》中对阅读教学的目标作了新界定,提出要培养学生的独立阅读能力,注重学生的情感体验,强调让学生发展个性,丰富自己的精神世界.
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文献信息
篇名 浅议初中语文如何由课内阅读引导课外阅读
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 课内阅读 课外阅读 引导
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 2878字 语种 中文
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1 贾晓净 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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