小学语文课堂教学有效性的研究

• 作者: 蔡美英
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂教学 学习方法 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 0008-0008
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文是小学阶段的基础课程,其对学生今后的学习与发展具有重要的作用。因此,必须要注重小学语文课堂教学的有效性。在实际教学中,教师不仅要为学生传授语文知识与语文技能,另外也要对学生学习兴趣、学习能力、学习习惯与学习方法进行有效的培养,这样才能够更好地提高学生的学习效率,提高学生对课堂教学活动的参与积极性,促进小学语文课堂教学有效性的全面提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡美英	广东省梅州市五华县转水镇中心小学	1	0	0.0	0.0