九年级语文"综合性学习"的教学策略

• 作者: 丁光亮
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 九年级语文 综合性学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 465
• 页数: 1页
• 字数: 2326字
• 语种: 中文

摘要

综合性学习是一种科学有效的教学方法,不仅能够开阔学生的视野,提升学生的综合素养,增强学生的道德品质.综合性学习具有非常大的作用,关系到学生的可持续性发展.从当前的语文教学看,关于"综合性学习"的研究比较少.文章主要从九年级语文"综合性学习"的教学策略进行分析,希望能给教育者提供借鉴.