探讨多媒体在英语教学中的运用

• 作者: 吕英兰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 多媒体 辅助教学 初中英语 教学 优势
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学是由音、像及语言文字组成的一个“三维空间”，学生容易进入角色，所学的英语材料在音像和语言文字所构成的情景中也更容易呈现出来，让学生在心理上进入最佳联想状态、最佳认知状态和最佳行为准备状态，学生主动探索、积极进取，愿学、会学、乐学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕英兰		1	0	0.0	0.0