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摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分.良好的写作基础能够促进学生情感能力的表达.在初中阶段的作文教学中,学生是否能够通过完整的描述和优美的语言表达出自己的真情实感,取决于学生的写作能力.虽然在新课改教学理念的影响下,教师在作文教学方式上进行了改进,但随着时间的推移,学生作文写作问题日益凸显.为此,教师必须采取针对性的教学策略从而有效的提升初中作文教学水平.
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文献信息
篇名 如何教好初中作文
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中作文 问题 策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 3491字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中作文
问题
策略
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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