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摘要:
充分发挥美育作用,不仅可以通过陶冶道德情操推动学生实现全面发展,还能丰富其学识、发展智力,对保证高职学生身心健康以及形成正确审美观具有重要影响.本文针对美育概念进行了简要阐述,重点分析音乐教育在高职院校中的美育作用,若是能够在开展音乐教育时落实完善基础设施、重视音乐赏析课、在教育过程中渗透美育思想、开展第二课堂活动、提高教师能力素质水平等实施途径,便可有效增强高职学生的创新能力和想象能力,促使其个性得到和谐发展.
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文献信息
篇名 试论音乐教育在高职院校中的美育作用及实施途径
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 音乐教育 美育作用 审美能力
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 503
页数 1页 分类号
字数 3240字 语种 中文
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音乐教育
美育作用
审美能力
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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