农村小学毕业班作文教学生态化之管见

• 作者: 温海鹰
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 学生作文 生态化
• 年，卷（期）: hjc_2019,（42）
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

农村与城市的差距不只是在生活环境上,还体现在对于孩子的教育中。农村孩子的社交范围相对狭窄,而在家中可供阅读的书籍匮乏,没有精选典范作品为例文进行研究学习,使学生的知识容量也相应地变小,视野相对狭窄,所以作文内容总是单调乏味,三言两语,陈词滥调,雷同虚假具体问题如下:就学生方面,第一,叙事不完整或过度虚构故事情节,内容失实,前后矛盾漏洞百出。第二,习作内容东拼西凑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温海鹰		7	0	0.0	0.0