健康中国背景下中等卫生职业学校学生工匠精神培养探究实效性评价

• 作者: 刘晓倩 崔岩 王维康
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G643
• 字数: 2113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2019.16.043

摘要

目的:评价学生工匠精神培养效果,为健康中国背景下中等卫生职业学校学生工匠精神培养探究课题提供依据.结果:经多路径教育后,学生对学校培养工匠精神的积极程度提高,满意度提高,工匠精神深入师生内心.结论:我校开展的学生工匠精神培养探究,效果明显,切实可行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔岩		10	47	2.0	6.0
2	王维康		4	0	0.0	0.0
3	刘晓倩		3	0	0.0	0.0