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摘要:
伴随着时代的飞速进步,人们对于教育方面也变的越来越重视.在初中英语方面,如何进行高效课堂的建设,也成了教师的重点难题.让学生以"学"为中心,对英语阅读进行学习,更能提高学生英语的学习能力,在英语阅读学习中抓住重点,挖掘深层含义,更好的理解英语知识.基于此,本文对于以学为中心的初中英语阅读教学的策略进行了研究与分析.
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文献信息
篇名 基于以学为中心的初中英语阅读教学策略研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 548
页数 1页 分类号
字数 1847字 语种 中文
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1 冯毅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中英语
阅读教学
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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