小学音乐教学中学生互动意识的培养心得

• 作者: 张宁
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 小学音乐 教学 互动意识 培养
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

小学教育的开展,针对学生的基础素养培育能够产生很大的影响,通过对小学音乐教学良好的优化,可以帮助小学生在自身的成长、进步过程中,按照正确的路线和方法来完成.相对而言,互动意识的培养,成为了小学音乐教学的核心组成部分,需要持续完善培养方法,促使小学生在日后的进步过程中,能够拥有较多的依据,减少传统教学的不足.除此之外,小学音乐教学的开展,必须坚持在自身的内容上不断的丰富.文章针对小学音乐教学中学生互动意识的培养展开讨论,并提出合理化建议.