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摘要:
现阶段,在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,想要真正地为社会输送更多优质的人才,就要求教育事业能够走上最新改革的道路.本文也是结合初中阶段,语文课堂阅读教学工作的有效性开展策略进行分析,希望能够通过最先进的教育方法和理念,提高课堂教学整体的质量,进而为学生更好的学习语文知识内容,奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 初中语文核心素养下的阅读教学技巧
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中 语文 阅读教学 有效性
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 539-540
页数 2页 分类号
字数 2146字 语种 中文
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作者信息
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1 李振宁 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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