高师小教专业心理学课程建设的现实化研究

• 作者: 赵雪梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高师小教专业 心理学课程建设 现实化研究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 专业◆实践◆课程
• 页码范围: 244-245
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3612字
• 语种: 中文

摘要

对于心理学课堂建设的现实化而言,主要指的是高师小教专业在开展心理学课程时,将原本不具备现实特征的东西转化为具备现实性的事物;使之前与现实性有间接联系的事物转变为与现实性存在直接联系.使高师小教专业所开展的心理学课程与专业的实际情况更加切合,从而更好地为高师小教专业的教师与学生提供帮助.主要探究实现高师小教专业心理学课程建设的现实化的具体策略,以期能够推动高师小教专业心理学课程教学质量的有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪梅		5	6	1.0	2.0