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摘要:
语文作为我们的母语,既是我们交流沟通的工具,也是文化传播的载体,同时语文还是极具人文精神的一门学科,所有在很大程度上有利于对学生进行开展德育、心理健康教育.本文将对在小学语文教学渗透中德育、心理健康教育的必要性和如何在小学语文教学中渗透德育、心理健康教育做出讨论.
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如何在小学语文教育教学中渗透德育
小学语文教育
德育
育人为本
方法途径
如何在聋哑小学语文教学中融入心理健康教育
心理健康
聋哑小学
语文教学
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关键词云
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文献信息
篇名 如何在小学语文教学中渗透德育、心理健康教育
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 渗透 德育 心理健康教育
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 294-295
页数 2页 分类号
字数 3520字 语种 中文
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1 饶雪琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
渗透
德育
心理健康教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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