浅谈小学英语教学中的单词记忆方法

• 作者: 陆红妹
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学英语 单词记忆 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 1685字
• 语种: 中文

摘要

词汇是小学生学习英语的基础.在小学时期,学生学习英语时累积词汇能够提升自己学习英语的基础,也是激发学生学习兴趣的前提.为此,教师在小学英语课堂教学中要重视学生掌握单词情况.在不同环节教学中要结合单词记忆,引导学生牢记单词.学生掌握词汇程度能够影响提升学生在英语听说读写不同方面的发挥.

作者信息

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1	陆红妹		2	0	0.0	0.0