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摘要:
在教育事业不断发展的背景下,中职计算机应用基础课程教学的作用与价值逐渐显现出来.但是传统的灌输式教学方式已经无法满足学生的个性化学习需求,制约学生综合素质的发展.因此,教师需要转变教学理念,结合当下热门的微课教学来转变计算机应用基础课程教学,提升学生的学习有效性,提升教师的教学质量与效率,促进学生综合素质的发展.基于此,针对在中职计算机应用基础教学改革中微课教学的应用进行探究,望具有参考价值.
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内容分析
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文献信息
篇名 微课在中职计算机应用基础教学改革中的应用探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 计算机应用基础 微课 应用
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 就业◆专业◆应用
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G712
字数 3444字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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中职
计算机应用基础
微课
应用
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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