浅议小学语文课外阅读教学

• 作者: 胡丽君
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 课外阅读 策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.11.173

摘要

课外阅读是学生思维远航的支撑和动力.通过丰富的课外阅读,学生能够获得更加长远的发展,能够在人生道路上走得更远、更精彩.没有课外阅读,学生的思维就会受到局限,就不能很好地深化语文知识的内涵,拓展语文知识的外延.小学生正处于养成教育的关键时期,语文教师要紧紧抓住这一重要时期,实施有效策略,培养学生的良好课外阅读习惯,逐步提高学生的阅读能力.