基于数控专业课程谈中职生的心理健康教育

• 作者: 罗霞荣
• 来源期刊: 科学与财富
• 关键词: 中职生 心理健康教育 专业课程 课程建设
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 57,78
• 页数: 2页
• 字数: 3277字
• 语种: 中文

摘要

中职生正处于身体与心理发展的关键时期,对他/她们开展适当的心理健康教育,不仅是学生自身发展的需要,而且是社会发展对现代化人才培养的基本要求.因此,做好中职生心理健康教育工作,特别是在数控专业课程中做好中职生的心理健康教育工作起到关键性作用.本文从中职生的心理现状及在数控专业课程中呈现的问题出发,在中职学校数控专业课程建设背景下提出一些有效性的建议和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗霞荣		3	1	1.0	1.0