新课改下初中语文教学中的情感教育探究

• 作者: 林素珍
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 新课改 初中语文教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2019,（77）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 3200字
• 语种: 中文

摘要

在我国大力推广和实施新课改以后,传统的教学方式和教学理念已经不能满足新时代发展需求,其教学弊端逐渐凸显,这就需要教师们进行积极探索和研究,找到更加科学、合理的教学方法,同时转变传统的教学观念.关于初中语文课程改革要求中一个重要理念就是:关注学生情感,提高人文素养.学生的语言知识和综合应用能力可以在初中语文教学中得到提升.但是由于个别因素影响,目前多数学校在进行实践教学工作时依然存在只重视传授知识,忽视情感教育的问题.基于此,本文针对新课改下初中语文教学中的情感教育进行深入分析和研究,并提出一些看法和建议,希望可以给有需人士提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林素珍		22	50	5.0	6.0