初中数学教学中的情感教育研究

• 作者: 马超群
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学教学 情感教育 实践教学活动
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学作为初中教学中的重点学科,并具有一定的实用性,主要考验学生的思维能力和逻辑能力,也是学校老师和家长所关注的重点科目之一,因其难度较大,知识面较广,这也为学生的学习带来一定的挑战.近年来,随着新课改的不断深化,这也为初中课堂教学提供了更为科学有效的的教学方法,以期通过情感教学的方式来提高师生间的信任度,从而建立一个友好的师生关系,这为学生对数学知识的理解和掌握提供了正确指引,使学生能够主动在图形几何中不断探索,提高学生的实践操作能力,对学生全面发展奠定基础.

作者信息

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1	马超群		2	0	0.0	0.0