初探"教学五环节"构建小学音乐教学常规

• 作者: 唐明秋
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 音乐教学 教学常规 构建
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

教学常规是教学质量的保障,是优质课堂教学的基础.我校围绕"教学五环节"进行教学常规的管理,良好的音乐教学常规能够给学生带来高效的学习效果,在每一堂课中明确的学习目标,提高学生整体音乐能力的发展,实现音乐教育的真正价值.本文就对音乐教学常规的构建进行详细的说明,从每一堂课的备课、上课的过程和课后音乐活动的布置、辅导,以及最后的综合评价各个方面来进行详细的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐明秋		1	0	0.0	0.0