核心素养背景下中职语文情景教学应用分析

• 作者: 刘莉莉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 语文 核心素养 情境教育
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 专业◆应用◆育人
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

核心素养,是学生应该具备的一种能力,是学生在成长过程中能更好地适应社会发展和具备社会发展所需要的品格和能力,在人才培养方面,教育很重视核心素养的培养.因此,在中职语文教学过程中,应该注意培养学生良好的理解能力,增加道德素质的文化底蕴,并把素质教育灵活运用于情景教学中,促进学生的思维全面发展,对中职语文情景教学是有价值意义的研究方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉莉		4	1	1.0	1.0