中职学校文化品牌建设的思考 ——以甘肃省山丹培黎学校为例

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校文化品牌 中职 特色
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 管理◆培德◆人才
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3433字
• 语种: 中文

摘要

学校品牌是一所学校在长期教育实践过程中逐步形成并为公众认可、具有特定文化底蕴和识别符号的一种无形资产,它是学校文化的载体,是学校内在品质的外在表现,是学校教育理念、办学特色、教育质量和发展水平等综合实力的表现.以甘肃省山丹培黎学校为例,论述作为中国职业教育先锋学校的山丹培黎学校在不同时期打造学校"文化品牌"的具体做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹		8	2	1.0	1.0