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摘要:
小学语文阅读不仅在小学的基础学科中占据重要位置,在小学语文中更是举足轻重。只有阅读能力增强,才能增强学习理解能力,提升学习效率。迅速理解题目的要求。在小学语文的教学过程中,教师要加大力度,培养小学生的阅读能力,为他们今后的学习奠定坚实的基础。在本文中,将重点分析小学生的阅读现状,分析阅读能力对他们的意义,并对如何有效培养小学生的阅读能力进行深入研究。
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
小学语文教学中学生阅读能力提升的对策与方法
小学语文
阅读能力
质疑
联想
想象
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生阅读能力的有效培养
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文 教学 阅读能力
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G623.23
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研究主题发展历程
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小学语文
教学
阅读能力
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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