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《道德与法治》学科的核心素养,是指学生在学习生活情境中能运用(综合)特定学习方式所孕育出来的跨学科观念、思维模式和探究技能。结构化的跨学科知识和技能以及世界观、人生观、价值观在内的动力系统。能够适应终身发展的社会发展必需的品格和关键能力。对中学生的身心发展起到重要的支持与帮助。
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篇名 浅谈《道德与法治》学科素养的培育
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 核心 教学 系统
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0025-0025
页数 1页 分类号 G
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1 陈秀华 2 0 0.0 0.0
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