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摘要:
道德与法治的教育短期内是难以显现出影响的,也很难被察觉出,但是,它却对孩子的成长起着至关重要的作用.想要将孩子培养成一个德才兼备的人才,更好地为国家发光发热.我们作为教师,应该有觉悟,做好相关的课程,并且,我们也应该加强我们自身的道德素质的培养,从而可以更好地教育孩子,作为孩子的一个榜样.
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内容分析
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文献信息
篇名 一年级《道德与法治》蕴涵习惯养成大学问
来源期刊 神州 学科
关键词 一年级 道德与法治 习惯养成
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 2142字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢家宁 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一年级
道德与法治
习惯养成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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