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摘要:
小学体育教学中优化教学方法对教学效果的提升大有帮助,而且能够改善当前存在的教学弊端,丰富学生课堂内容,从而逐步强化课堂教学氛围,最大限度激发学生的学习兴趣,让学生能够在轻松愉悦的氛围下掌握学科内容,增强身体素质,本文主要阐述了小学体育教学中小组合作学习方式的具体应用形式,从而提升课堂教学的有效性,加强体育课堂教育改革效果,深化体育教学的实效性。
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小学体育教学中的小组合作学习
小学体育教学
小组合作学习
实施步骤
初中体育小组合作学习模式探究
初中体育
小组合作
学习模式
小组合作学习在体育与健康教学中的应用探究
小组合作学习
体育与健康
应用
小学体育教学中小组合作学习的思考
小组合作
游戏法
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育教学中的小组合作学习模式探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学体育 小组合作 学习模式 探究
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0142-0142
页数 1页 分类号 G
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春梅 1 0 0.0 0.0
2 帅孟东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
小组合作
学习模式
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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