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摘要:
随着教育改革的步伐,英语思维被作为教师教学的背景,这就要求教师注重培养学生的英语思维,以提高学生的英语成绩.英语思维的培养需要学生与教师的合作,使学生在英语思维的影响下提高英语知识.英语阅读教学应与英语思维相结合,培养学生的英语思维能力,提高学生的英语成绩.本文探讨了思维导图在初中英语阅读教学中的应用.
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文献信息
篇名 思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 思维导图 阅读教学
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 198字 语种 中文
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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