学前教育幼儿潜能过度开发问题探讨

• 作者: 李迪
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 问题 过度开发 幼儿潜能
• 年，卷（期）: hjc_2019,（51）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

《幼儿园教育指导纲要》背景下,对于幼儿的潜能教育提出了新的要求。幼儿教师要转换教学理念,针对学前教育幼儿潜能过度开发问题,创设出契合幼儿自然天性特点教学策略,以促进幼儿学习能力及综合素养提升,满足新时期学前教育需求,实现良好教学实效。本文主要结合现阶段学前教育幼儿潜能过度开发问题,随之具体阐述了学前教育幼儿潜能开发策略探究。

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1	李迪		2	0	0.0	0.0