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摘要:
现代教学不断进行改革发展,要求小学阶段对学生德智体美劳全面教育.可见,小学体育教学是小学教学的重要组成部分.小学生思想观念未足够成熟,其行为受到主观兴趣影响.著名的科学家爱因斯坦曾经说过,兴趣是最好的老师.而在小学体育教学活动中开展体育游戏,是培养学生主观兴趣,调动学生体育锻炼积极性的重要教学模式,在现实体育教学活动中不断被应用推广.
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体育游戏
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应用
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文献信息
篇名 浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 体育游戏 小学体育 教学应用
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 210字 语种 中文
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节点文献
体育游戏
小学体育
教学应用
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引文网络交叉学科
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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