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摘要:
初中数学教学作为初中教育的重要组成部分,应该进一步加强师生之间的课堂互动,提升课堂的积极性,让初中生积极参与到数学教学之中.本文针对初中数学课堂上师生互动之间存在的问题进行讨论,希望学生在参与数学活动教学的同时,提升自身的数学素养.
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中数学 师生互动 问题与解决策略
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 158字 语种 中文
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初中数学
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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