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摘要:
高中阶段的英语阅读材料涉及到生活社会的方方面面,有的摘自小说,有的选择报刊,其中阅读材料的形式、体裁也各不相同,同时由于选材广,同一文体的文章也风格各异,材料内容十分丰富,因此高中英语教师想要提高英语阅读教学的效率和质量就应当从英语阅读的基础出发,帮助学生抓住英语阅读的基本要义,才能够让其灵活应对变化甚繁的英语阅读材料.
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学质量提升途径刍议
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中英语 阅读家坳乡 质量提升 方法途径
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号
字数 3426字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐大林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读家坳乡
质量提升
方法途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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