浅谈初中班主任对留守儿童的教育

• 作者: 马莉
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中班主任 策略探究 留守儿童 现状
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下对于初中留守儿童教育工作提出了更高要求.初中班主任要结合留守儿童个性特点,开展积极有效教育策略,以促进留守儿童身心健康发展,提升其综合学习素养,满足新时期教学要求实现良好教育实效.本文结合当前初中留守儿童现状,具体阐述了初中班主任对留守儿童教育策略探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马莉		1	0	0.0	0.0