基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,高校班级多是辅导员进行直接管理,有些高校会同时配备班主任以及导师,他们的工作与职责大体相当.然而南昌航空大学则别具心裁地开创了高年级来带领新生军训以及管理班级的新模式,亦称为"教官兼班级管理员"模式[1].如何将这支教官兼班级管理员队伍作用发挥到最大,就必须了解教官兼班级管理员所需的能力,以利于选出更合适的教官兼班级管理员,发挥更大的作用.本文从国家对新时代大学生的要求、新时代下高校大学新生所面临的问题、新一代大学新生思维模式与思想状态三方面明确教官兼班级管理员队伍存在的重要性,同时以南昌航空大学在校教官兼班级管理员、南昌航空大学在校新生为研究对象,采用数理统计与内容分析、问卷调查方法,对不同类别学院教官兼班级管理员所需能力进行总体与差异化研究,调研出教官兼班级管理员所需的能力.
推荐文章
高校学生班级管理研究——以南开大学为例
南开大学
班级管理
大学生
应重视临床路径个案管理员的作用
临床路径
个案管理员
管理
高校图书资料管理员素质透析
高校图书馆
图书管理员
职业道德
专业素养
高级网络管理员课程开发与思考
职业技能培训
高级网络管理员
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教官兼班级管理员所需能力的研究——以南昌航空大学为例
来源期刊 科学与财富 学科
关键词 教官兼班级管理员 所需能力
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 经营管理
研究方向 页码范围 183,182
页数 2页 分类号
字数 3145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑韬 2 0 0.0 0.0
2 苏庆红 9 11 2.0 2.0
3 刘彦哲 2 0 0.0 0.0
4 赵婉婷 2 0 0.0 0.0
5 谢文龙 1 0 0.0 0.0
6 汤涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教官兼班级管理员
所需能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学与财富
旬刊
chi
出版文献量(篇)
94534
总下载数(次)
295
总被引数(次)
20733
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导