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教官兼班级管理员所需能力的研究——以南昌航空大学为例
教官兼班级管理员所需能力的研究——以南昌航空大学为例
作者:
刘彦哲
汤涛
苏庆红
谢文龙
赵婉婷
郑韬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教官兼班级管理员
所需能力
摘要:
目前,高校班级多是辅导员进行直接管理,有些高校会同时配备班主任以及导师,他们的工作与职责大体相当.然而南昌航空大学则别具心裁地开创了高年级来带领新生军训以及管理班级的新模式,亦称为"教官兼班级管理员"模式[1].如何将这支教官兼班级管理员队伍作用发挥到最大,就必须了解教官兼班级管理员所需的能力,以利于选出更合适的教官兼班级管理员,发挥更大的作用.本文从国家对新时代大学生的要求、新时代下高校大学新生所面临的问题、新一代大学新生思维模式与思想状态三方面明确教官兼班级管理员队伍存在的重要性,同时以南昌航空大学在校教官兼班级管理员、南昌航空大学在校新生为研究对象,采用数理统计与内容分析、问卷调查方法,对不同类别学院教官兼班级管理员所需能力进行总体与差异化研究,调研出教官兼班级管理员所需的能力.
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文献信息
篇名
教官兼班级管理员所需能力的研究——以南昌航空大学为例
来源期刊
科学与财富
学科
关键词
教官兼班级管理员
所需能力
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
经营管理
研究方向
页码范围
183,182
页数
2页
分类号
字数
3145字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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1
郑韬
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教官兼班级管理员
所需能力
研究起点
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科学与财富
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出版周期:
旬刊
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CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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94534
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