浅谈小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力

• 作者: 张宇彤
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学教学 学生 数学思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

利用小学数学教学培养学生的思维能力,同时可以提高学生的创造力,帮助学生形成努力拼搏、敢于创新的意志品质,而不会在学习中固步自封.所以,要求教师在实际教学中结合学生的思维能力与认知特点,制订合理的计划,将学生思维引入更高的层次,使其感受到学习数学的乐趣,从而提高学生的数学素养.本文对小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇彤		2	1	1.0	1.0