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摘要:
目的 探究糖尿病临床护理中健康教育对稳定血糖和改善生活质量的作用.方法 选取我院2017年4月至2018年3月期间收治的64例糖尿病患者作为研究对象.将所有患者随机均分成实验组、对照组,每组各32例.给予对照组常规护理,给予实验组常规护理基础上的健康教育.观察、对比两组患者的血糖控制情况、依从性情况及生活质量情况.结果 实验组空腹血糖、血红蛋白水平低于对照组,P<0.05,差异有统计学意义.实验组药物依从性、饮食依从性、遵医依从性高于对照组,P<0.05,差异有统计学意义.实验组生活质量情况好于对照组,P<0.05,差异有统计学意义.结论 在糖尿病临床护理中采取健康教育能够有效稳定患者血糖水平,改善患者生活质量,值得临床大力推广及应用.
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糖尿病临床护理过程中健康教育对稳定血糖和提高生活质量的作用
糖尿病
健康教育
临床护理
血糖
生活质量
糖尿病健康教育对患者护理依从性及生活质量的改善作用
内分泌
糖尿病健康教育
依从性
生活质量
探讨糖尿病健康教育对患者护理依从性及生活质量的改善作用
糖尿病
健康教育
护理依从性以及生活质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 糖尿病临床护理中健康教育对稳定血糖和改善生活质量的作用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 血糖 生活质量
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号 R473.5
字数 2135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2019.15.308
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1 刘慧颖 2 0 0.0 0.0
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