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摘要:
目的 探讨健康教育对糖尿病患者护理依从性及生活质量的改善效果.方法 随机抽取我院接诊的118例2型糖尿病患者,并随机平均分为对照组和观察者,分别采取常规和健康教育护理模式,然后观察两组患者的护理依从性、生活质量等各项临床效果.结果 观察发现观察组患者的各项临床疗效都比对照组患者的好,经对比差异显著,有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病患者采取健康教育护理模式后,显著增强了患者的护理依从性,改善了其生活质量,有利于其快速康复,值得予以在临床上推广.
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糖尿病健康教育
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生活质量
探讨糖尿病健康教育对患者护理依从性及生活质量的改善作用
糖尿病
健康教育
护理依从性以及生活质量
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文献信息
篇名 糖尿病健康教育对患者护理依从性及生活质量的改善效果
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 护理依从性 生活质量 改善效果
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 411
页数 1页 分类号 R473.5
字数 1005字 语种 中文
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