浅析数学怎样培养学生观察力

• 作者: 褚玉强
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 数学 观察力 锻炼 目标
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.325

摘要

观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象.数学教学活动中的观察,就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行的察看.