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摘要:
培养幼儿良好的行为习惯,是幼儿园养成教育中的重要内容之一.好的习惯不容易养成,但一旦形成则可以使人终身受益.在如今家庭和学校都想培养出高素质人才的时代,单凭学校教师一方面力量而开展幼儿园养成教育是远远不够的,其教学思想也是落时的.因此,如何寻找家校教育的合作点,如何培养幼儿良好的行为习惯,这一问题亟待解决.
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家园合作对幼儿良好行为习惯的培养研究
幼儿
家园合作
行为习惯
培养对策
浅谈家园合作中如何培养幼儿良好行为习惯的研究
家园合作
行为习惯
家园沟通
教育方案
如何培养幼儿良好的行为习惯
幼儿
良好习惯
兴趣
游戏
家园共育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论幼儿良好行为习惯的培养——家园合作教育分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 家园合作 幼儿园 行为习惯
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 298
页数 1页 分类号
字数 1725字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家园合作
幼儿园
行为习惯
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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