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摘要:
文章梳理了与中药相关的职业分类与标准,为高等职业技术院校开展中药相关专业教育教学及教改研究提供了理论支撑,同时也有利于建立专业教学标准和职业标准联动开发,推进专业教学课程标准与职业标准的融合与衔接,提高人才培养的精准性、目标性及质量,有助于精准培养社会需求的各类人才.
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文献信息
篇名 中药相关职业分类与标准研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 职业分类 职业标准 课程标准 高职院校
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 产教融合研究
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 G712
字数 3332字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段琼辉 43 53 4.0 5.0
2 李永 52 64 5.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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2012(1)
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2018(1)
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2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业分类
职业标准
课程标准
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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