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摘要:
健康中国战略对医学人才培养提出了新的要求,医学教育也必须坚持以人民健康为中心,与时代发展同频共振,在大健康视域下,多学科深度交叉融合,打出医学人才培养“组合拳”.文章分析了大健康视域下医学人才培养的“三大转变”,即医学教育培养目标从“治病为中心”到“健康为中心”,卓越医生培养计划从“1.0版”到“2.0版”,医学拔尖创新人才培养从“医学”到“医学+X”;总结了近年来复旦大学医学教育模式改革产出的“三个一流”,即“一流学科建设”“一流本科专业”和“一流教学成果”;提出了我国当前医学拔尖创新人才培养“组合拳”的三种模式,即“强医计划”“萃青计划”和“MD+PhD”双学位计划.
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文献信息
篇名 大健康视域下的医学人才培养“组合拳”
来源期刊 中国卫生资源 学科 医学
关键词 健康中国 大健康 医学教育 医学人才培养 拔尖创新人才
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 专题:医学教育改革
研究方向 页码范围 1-6
页数 6页 分类号 R-1|G64|G643|G647
字数 7269字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪玲 复旦大学上海医学院 92 1006 18.0 28.0
2 吴凡 复旦大学上海医学院 17 54 3.0 7.0
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医学人才培养
拔尖创新人才
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国卫生资源
双月刊
1007-953X
31-1751/R
大16开
上海市延安西路1326号生物大厦22楼
4-739
1998
chi
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10
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20769
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